4. Tipe Zq4. Zelaq 4, Laboratorium Bahasa Quiz Multimedia
Deskripsi singkat:
Laboratorium bahasa tipe ini merupakan perpaduan antara Zeladi 2 dan Zelaq 1. Artinya tipe ini memiliki fungsi dasar dan menengah dengan pengembangan fasilitas multimedia. Fasilitas multimedia ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar.
|
Fungsi + Perangkat |
Deskripsi |
Ruang Kelas |
Lainnya |
Zelaq 4 |
||
|
|
|
Manual |
Komp. |
Tipe X |
||
|
Listening |
All |
V |
V |
V |
* |
V |
|
|
Individu |
V |
V |
V |
* |
V |
|
|
Student Select |
V |
* |
* |
* |
V |
|
Conversation |
Pair Coloum |
- |
* |
V |
* |
V |
|
|
Pair Row |
V |
* |
V |
* |
V |
|
Group |
Fix Group |
Y |
* |
* |
* |
V |
|
|
Flexi Group |
Y |
- |
* |
* |
V |
|
Test |
4 multiple choice |
Y |
- |
* |
* |
V |
|
|
5 multiple choice |
Y |
- |
* |
* |
V |
|
Attention |
Attention All |
V |
V |
V |
* |
V |
|
|
Channel Attention |
V |
* |
V |
* |
V |
|
Monitoring |
monitor Group |
Y |
- |
* |
* |
V |
|
|
Monitor Individu |
Y |
* |
* |
* |
V |
|
Intercom |
Intercom Group |
|
* |
* |
* |
V |
|
|
Intercom Individu |
|
* |
V |
* |
V |
|
|
Student Call |
|
- |
V |
* |
V |
|
Text to Speech |
|
- |
- |
V |
* |
V |
|
Mutimedia Control |
|
- |
* |
V |
* |
V |
|
Audio |
1 Channel |
- |
* |
V |
* |
V |
|
|
3 Channel |
- |
* |
* |
* |
V |
|
Database Sekolah |
Keterangan 1 |
- |
- |
* |
* |
V |
|
Database Quiz |
Keterangan 2 |
- |
- |
* |
* |
V |
|
Student Number Flexi Display |
|
- |
- |
- |
* |
V |
|
|
|
- |
- |
* |
* |
V |
|
Komputer |
|
- |
* |
V |
* |
V |
|
DVD Player |
|
- |
* |
* |
* |
V |
|
Flexi Camera |
|
- |
* |
* |
* |
V |
|
TV/LCD 32′ |
|
- |
* |
* |
* |
V |
|
Tape Repeater |
|
- |
* |
- |
* |
- |
|
Net Station |
|
- |
- |
* |
* |
- |
|
LCD Proyektor |
|
- |
* |
* |
* |
V |
|
Parabola |
|
- |
* |
* |
* |
- |
Keterangan 1: Nama Kelas, Tahun Ajaran, Semester, Nama Lengkap Siswa, Nama Panggilan Siswa, Nomor Induk, Nomor Meja
Keterangan 2: Nama Test, Nama Guru, Tanggal Test, Waktu Test, Jumlah Soal, Kunci Jawaban, Data Soal yang dapat disimpan.
- V = Kemampuan atau fasilitas yang dimiliki
- - = Kemampuan atau fasilitas tersebut TIDAK DIMILIKI
- * = Adanya fasilitas tersebut tergantung dari kemampuan perancang perangkat laboratorium bahasa
- Y = Fungsi tersebut dapat dilakukan dengan pergerakan siswa atau aktivitas guru


